Choice-ACRL vă invită la prezentări online gratuite în octombrie 2026

Choice-ACRL vă invită la prezentări online gratuite în octombrie 2026, care se adresează tuturor utilizatorilor resurselor de documentare electronică (studenți, masteranzi, doctoranzi, cadre didactice, cercetători, bibliotecari, etc.) din universitatea noastră.

Pentru înregistrare la aceste evenimente gratuite din octombrie 2026, organizate de Choice-ACRL împreună cu Elsevier, Clarivate și ROCO Films, Scholarly Networks Security Initiative (SNSI), Coherent Digital, OverDrive, și Clarivate, accesaţi link-ul din titlul prezentării care se va desfășura pe:

6 octombrie 2026, ora 21.00 – Gigantul discret: Valorificarea cărților electronice pentru succesul studenților și în cercetare – online, Platforma Zoom

Prezentatori:

• Julie Murphy – Bibliotecar responsabil cu evaluarea colecțiilor, Universitatea de Stat din Illinois;
• Christine Andresen – Specialist în informare pentru cercetare și educație, Universitatea de Medicină din Carolina de Sud;
• Lisa Reading (Moderator) – Director comercial, Soluții de referință.

În această prezentare, aflați cum pot bibliotecile universitare să demonstreze valoarea colecțiilor de cărți electronice pentru cadrele didactice și personalul universitar.

În cadrul acestui webinar, Julie Murphy (de la Illinois State University) și Christine Andressen (de la Medical University of South Carolina) vor explora valoarea specifică a cărților electronice și modul în care bibliotecile le pot valorifica pe parcursul experienței universitare. Cele două vor discuta despre schimbarea atitudinii față de cărțile electronice și despre rolul pe care accesul facil la acestea îl joacă în susținerea succesului studenților. De asemenea, vor prezenta strategii practice de valorificare, precum corelarea lecturilor obligatorii cu resursele digitale disponibile în bibliotecă și modalități de a face colecțiile de cărți electronice mai vizibile pentru cadrele didactice și personalul universitar.

8 octombrie 2026, ora 18.30 – Robert Reich – despre pasiunea sa pentru predare și despre documentarul „The Last Class” – online, Platforma Zoom

Prezentatori:

• Robert B. Reich – Profesor emerit de politici publice la Goldman School of Public Policy, Universitatea din California, Berkeley;
• Annie Roney (Moderator) – Fondatoare, ROCO Films.

„Am făcut multe lucruri de-a lungul vieții, dar m-am întors mereu la predare. Predarea este pasiunea mea, chemarea mea, bucuria mea.” — Profesorul Robert Reich.

În această prezentare, sunteți invitați la un eveniment special alături de Robert Reich – educator, autor și fost Secretar al Muncii din SUA – pentru a afla perspectivele sale, conturate de-a lungul a 42 de ani de activitate la catedră, despre procesul de predare, despre cum îi putem ajuta pe studenți să depășească cinismul și despre educarea generațiilor viitoare.

Profesorul Reich va vorbi despre “The Last Class”, un documentar care surprinde ultimul său semestru de predare a cursului de Politici Publice la UC Berkeley, și despre „Inequality for All”, un film a cărui acțiune se desfășoară în sala de curs a lui Robert Reich și care analizează decalajul tot mai mare al veniturilor în SUA.

Filmele “The Last Class” și „Inequality for All” sunt disponibile universităților în exclusivitate prin intermediul ROCO Films, în cadrul platformei Academic Video Online (AVON).

Ce va afla publicul:

– Idei și perspective din “The Last Class”, un documentar apreciat drept „o scrisoare de dragoste adresată profesiei de dascăl”.
– Cum apelul la emoțiile studenților contribuie la crearea unor conexiuni intelectuale.
– Mărturii ale unor profesori care includ documentarul lui Reich, „Inequality for All”, în programa lor de curs.

Înscrieți-vă acum la webinarul dedicat filmului “The Last Class” al lui Robert Reich. Dacă doriți să transmiteți o întrebare (video sau scrisă), pentru a avea șansa ca această întrebare să primească un răspuns în timpul evenimentului, vă rugăm să specificați acest lucru în formularul de înscriere.

13 octombrie 2026, ora 18:00 – Întreabă CISO-ul: Gestionarea securității, a accesului și a colaborării în bibliotecile academice – un summit SNSI privind securitatea – online, Platforma Zoom

Prezentatori:

• David Sherry – Consultant executiv în securitate cibernetică, Moran Technology Consulting;
• Leonard Nelson – Director de securitate a informațiilor (CISO), Universitatea Villanova;
• Joe Bazeley – Director de securitate a informațiilor (CISO), Universitatea Fairfield;
• Rick Anderson (Moderator) – Bibliotecar universitar, Biblioteca Harold B. Lee, Universitatea Brigham Young.

În această prezentare, aflați cum obțineți soluții practice pentru provocările actuale de securitate cibernetică de la directori de securitate a informațiilor (CISO) și lideri din domeniul IT.

Summitul de Securitate SNSI din acest an este un eveniment de tip masă rotundă axat pe dezvoltarea bibliotecarilor academici. Sunteți curioși cum atacurile bazate pe inteligență artificială complică peisajul securității cibernetice? Vă întrebați cum să obțineți cel mai bun sprijin din partea liderilor IT pentru a vă rezolva preocupările? Căutați sfaturi despre ce poate face biblioteca dvs. pentru a proteja mai bine confidențialitatea utilizatorilor? Oricare ar fi întrebarea dvs. privind securitatea cibernetică, participați în octombrie pentru a primi răspunsuri de la un grup de șefi de securitate a informațiilor (CISO) și lideri IT cu experiență. Aceștia vor veni cu informații valoroase și soluții practice la provocările cu care vă confruntați.

15 octombrie 2026 – ora 22:00 – Un impact subestimat: Punctul de întâlnire dintre dezvoltarea colecțiilor, comunicarea științifică și impactul cercetării în lumea reală – online, Platforma Zoom

Prezentatori:

• Rachel Borchardt – Bibliotecar specializat în comunicare academică, American University;
• Evan Simpson – Decan asociat pentru învățare experiențială și implicare academică, Northeastern University;
• Toby Green – Cofondator și editor, Coherent Digital.

Cercetarea academică este citată mult mai frecvent în documente de politici publice, rapoarte tehnice și alte tipuri de literatură din mediul practic — elaborate de guverne, ONG-uri și sectorul industrial — decât reușesc să surprindă majoritatea analizelor de citare. Prin urmare, rapoartele tradiționale privind citările subestimează măsura în care cercetarea instituțională influențează politicile și practicile din domeniu. În același timp, literatura din mediul practic contribuie la circuitul academic într-o măsură mai mare decât se realizează adesea — fapt demonstrat de referințele din articolele de specialitate — însă o mare parte din acest conținut valoros, nu este încă colectată și conservată în mod sistematic.

În cadrul acestei sesiuni, trei specialiști în domeniul impactului cercetării, al activității bibliotecare și al literaturii din mediul practic vor analiza semnificația acestui flux de citări, motivele pentru care instrumentele bibliometrice convenționale nu îl surprind și oportunitățile comune pe care acesta le creează pentru dezvoltarea colecțiilor, bibliometrie și birourile de management al cercetării. Aceștia vor explora modul în care colectarea literaturii din mediul practic poate ajuta cercetătorii să identifice dovezi și perspective, care altfel le-ar putea scăpa, să își îmbogățească cercetarea și să îi sporească impactul potențial; totodată, această practică oferă birourilor de cercetare și conducerii instituționale posibilitatea de a vedea, unde sunt utilizate rezultatele cercetării proprii în elaborarea politicilor și în activitatea practică.

Sesiunea se adresează atât bibliotecarilor care nu se consideră încă specialiști în domeniul „impactului”, cât și celor care activează deja în bibliometrie și evaluarea cercetării, oferind puncte de plecare practice pentru extinderea rolului bibliotecii: de la simpla asigurare a accesului la cercetare, până la monitorizarea parcursului acesteia ulterior publicării.

20 octombrie 2026, ora 21:00 – Succesul studenților dincolo de pagină: Promovarea stării de bine și a gândirii critice cu Libby – online, Platforma Zoom

Prezentatori:

• Rachel Kray – Manager principal pentru dezvoltarea colecțiilor la nivel global, OverDrive;
• Steven Rosato – Manager senior, sectorul academic și profesional, OverDrive.

În această prezentare, aflați cum să selectați și să organizați colecții digitale prin intermediul Libby, care sprijină succesul și dezvoltarea personală a elevilor.

Descoperiți modul în care lectura de plăcere poate influența pozitiv starea de bine mentală, succesul academic și gândirea critică a studenților. Participanții vor afla cum accesul la cărți electronice, cărți audio și alte formate digitale prin intermediul aplicației Libby îi ajută pe studenți să reducă stresul, să-și lărgească orizonturile și să-și dezvolte obiceiul de a citi pe tot parcursul vieții. Sesiunea va evidenția, de asemenea, strategii practice pentru a face lectura mai accesibilă și mai captivantă pentru studenții de astăzi, ilustrând totodată modul în care bibliotecile universitare pot constitui colecții care sprijină atât dezvoltarea personală, cât și succesul academic.

29 octombrie 2026, ora 17:00 – Alfabetizarea mediatică întâlnește alfabetizarea în domeniul IA: reconectarea elevilor la surse într-o eră a răspunsurilor generate – online, Platforma Zoom

Prezentatori:

• Laura Saunders, Ph.D. – Profesor și prodecan Simmons University, Facultatea de Biblioteconomi și Științe ale Informării;
• Michael A. Spikes, Ph.D. – Profesor asistent clinic (Jurnalism); Director, Teach for Chicago Journalism, Medill School of Journalism, Media, Integrated Marketing Communications, Northwestern University.

În această prezentare, aflați cum pot bibliotecarii să ajute studenții să navigheze prin informațiile generate de inteligența artificială, consolidând totodată competențele de evaluare a surselor, a știrilor și a informațiilor.

Inteligența artificială generativă schimbă modul în care studenții descoperă, evaluează și interacționează cu informațiile. Pe măsură ce răspunsurile generate înlocuiesc din ce în ce mai mult interacțiunea directă cu sursele originale, bibliotecarii academici și cadrele didactice se confruntă cu noi provocări și oportunități.

În această sesiune, experți în alfabetizare informațională și alfabetizare în domeniul știrilor vor explora modul în care inteligența artificială remodelează implicarea studenților în știri și informații și vor discuta cadre și strategii pentru îndrumarea studenților către o utilizare eficientă și responsabilă.
Sesiunea va include, de asemenea, o scurtă perspectivă Clarivate asupra conectării studenților cu surse de știri de încredere prin intermediul ProQuest Newspapers. Participanții vor dobândi perspective practice pentru a sprijini evaluarea surselor, gândirea critică, utilizarea responsabilă a inteligenței artificiale și alfabetizarea în domeniul știrilor în predare, învățare și cercetare.

Toate webinariile Choice-ACRL oferă subtitrări generate automat cu IA de Zoom.
Pentru întrebări, Choice-ACRL vă pune la dispoziție adresa de contact: scofer@ala.org.
Aceste webinarii vor fi înregistrate. Toți solicitanții înregistrați ar trebui să primească un e-mail de urmărire cu un link către înregistrare. Înregistrările webinarelor sunt, de asemenea, disponibile pe canalul YouTube Choice.